中國聲樂作品中花腔唱段的特點分析與風格把握.pdf
鄒蓓蕾
摘 要：花腔技術作為一種聲樂技術，在美聲學派中占據重要地位，從某種意義上來講無花腔就無美聲。中國聲樂作品中的花腔唱段是花腔技術應用于中國聲樂作品中的主要載體，因此研究花腔唱段的特點與風格，對中國聲樂作品的分析與探索有很大積極意義。本文就中國聲樂作品中花腔唱段的特點及風格，進行了詳細的探究。
關鍵詞：中國聲樂作品；花腔唱段；特點；風格
中圖分類號：J616 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）21-0123-01
花腔是一種聲樂技術，也是一種聲樂表現形式。當前，很多音樂學員聲樂專業學生及歌唱家所演唱的與花腔唱段有關的中國聲樂作品的數量越來越多，從表面看民族唱法與美聲唱法的距離十分接近，這就使得人們忽略了中國聲樂特有的韻味，不利于聲樂作品審美價值的充分彰顯。因此，只有真正把握了中國聲樂作品中花腔唱段的特點及風格，才能更加真切地感知聲樂作品的韻味。那么，如何把握中國聲樂作品中花腔唱段的特點及風格，是演唱者急需思考的問題。
一、中國聲樂作品中花腔唱段的主要特點
（一）旋律特點
旋律是由節奏與旋律線組合而成的，在確保旋律不變的前提下，演唱者可借助情感變化、音質及音色等對作品進行二度創作，只有這樣才能提高作品的審美表現力。中國聲樂作品中的花腔唱段所具有的旋律，是依據聲樂作品的創作意圖、情感需要及題材需要而設計的，以顯著提高音樂語言的表現力。旋律是中國聲樂作品中的重要元素，當很多中旋律涌入耳朵后，只有屈指可數的幾種會給聽眾留下印象，這也就是十分優秀的聲樂作品了，它們各有各的特點。依據中國聲樂作品中花腔唱段所具有的旋律特點，可將其劃分成幾種類型：語言音調型、和聲旋律型、調式音階型、直線型、曲線型等。
（二）風格特點
中國聲樂作品中的花腔唱段所具有的風格是其形式與內容的表現，其和作曲者的地方語言、審美、文化風俗、創作意圖等有關系。花腔自身沒有吐字咬字的情況，正是基于中國聲樂自身具有的潤腔手段，才讓花腔旋律可利用這些個性化的方式將花腔色彩進行改變，使得花腔也具有了一定的風格與特點。花腔唱段的節奏速度、旋律方式、所處位置及銜接當時，都是作曲者思想與意圖的體現。
一般來講，中國聲樂作品中的花腔唱段，在題材選擇方面也有一定傾向，筆者在研究中發現，歌頌與春天有關的事物、歌唱祖國、歌唱鳥兒、歌唱大自然等題材普遍被作曲家熱衷。并且，這些體裁的作品，通常都將放在副歌中，并且是在高潮部分。比如《春天來了》、《祖國四季》等。
二、中國聲樂作品中花腔唱段的風格把握
將花腔唱段融入到中國聲樂作品中，可增強作品的感染力與表現力，這和中國潤腔所具有的裝飾作用十分相似。筆者就中國聲樂作品中花腔唱段的演唱風格做了深入的探究。
（一）擬聲類作品的演唱風格
擬聲類中國聲樂作品，指的是對自然界中很多實物聲音進行模仿，比如雨聲、風聲、鳥鳴聲等，通常該類作品是借助花腔唱段的形式模擬聲音特點，并開展藝術再創造的，從而借助聲音把模擬對象的音色與形象刻畫得淋漓盡致。中國聲樂作品中花腔唱段還可對事物進行模擬，其是對事務的外部形狀的模擬來再現事物，還可對事務自身音色的傳神模擬以實現再現事物的目標，這就需要演唱者借助自身音色特點，用聲音描繪畫面，并非對事物直接進行的模擬。基于花腔技術所具有的個性化特點與規范，在模仿事物時不應機械進行，都應將現實事物藝術化之后進行模仿，只有這樣才符合受眾的審美標準，才能被更多人欣賞。該類代表作中白誠仁的《苗嶺的早晨》。
（二）戲劇類作品的演唱風格
聲樂作品中的戲劇類型，如果作曲家在創作時融入了花腔技術，就可提高戲劇人物宣泄效果及矛盾沖突，在戲劇發展及矛盾沖突中發揮著無可取代的作用。演唱人員在演唱戲劇作品中的花腔唱段時，也能將戲劇形象入木三分地刻畫出來，以更加深刻地突出人們的內心世界。戲劇類花腔唱段作品在浪漫后期創作較多，而中國聲樂作品中的戲劇花腔唱段，作曲家借助花腔唱段以制造氣氛，或者塑造任務，甚至還突出人物性格特點。比如《我心永愛》屬于詠嘆調，其中的音樂元素具有濃郁的本土風格，還具有音樂劇的特點，其選擇的是新興的穿越方式，把文學深化及現實體裁有機融合在一起，不管是在戲劇內涵，還是在演唱風格上，都具有夢幻、神奇的特點。
三、結語
總之，花腔唱段是很多中國聲樂作品中的精華部分，也是被聲樂專業學生及演唱者所熱衷的演唱類型。因此，為了更好地將中國聲樂作品中的花腔唱段更傳神、生動的藝術特點展示給欣賞者，就需要作品創作者及演唱者全面了解及精準把握花腔唱段的特點及風格，從而為廣大音樂愛好者創作并演唱出更具藝術性及感染力的音樂作品。
參考文獻：
[1]蔣曉萌.中國民族聲樂花腔形態的教學點滴——以作品《春江花月夜》和《今年梅花開》為例[J].四川戲劇，2016（11）.
[2]曾萱.中國聲樂作品中花腔唱段的特點分析與風格把握[D].上海：上海師范大學，2015.
[3]僧文莉.論美聲花腔演唱藝術在中國聲樂作品中的運用[D].福州：福建師范大學，2013.
