民族音樂文化的時空對話 國際音理會亞洲大洋洲地區音樂學會首屆學術...
【摘 要】區域音樂是民族音樂發展中的重要內容，對民族音樂發展具有重要影響，是非常重要的人文價值和藝術價值，本文以廣西藍衣壯族民歌為例，分析了民族音樂學視野中的區域音樂特點。
【關鍵詞】民族音樂學；區域音樂；特點
中圖分類號：J605 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）13-0078-01
從區域分布來看，我國傳統音樂中表現出來的文化現象有明顯的整體性，隨著時間推移，區域間不斷交流，各區域間的音樂表現出的文化差異也在增大，隨著區域考察在我國民族音樂發展中的地位不斷提升，研究區域音樂發展具有重要現實意義。
一、藍衣壯歌種類區域特性
該類歌謠具有豐富多樣的種類，按照體裁進行劃分，可將其分成小調及山歌，山歌中又繼續劃分為不同類型的歌曲，如風俗禮儀歌、時政歌、勞動歌、生活歌、兒歌、情歌等，其中在民間最受歡迎、流傳最廣的就是情歌。在廣西貴港地區民間活動中，最受歡迎的就是情歌對唱，通過歌曲抒發感情，以歌為戀，表現了人們在感情不同階段中的不同心情。其情歌存在一定的區域特點。
（一）詞體結構——“三吊尾”。廣西藍衣壯族的民歌詞體語言非常簡單，人們可以很容易明白歌曲內容。歌詞類型最普遍的形式就是七言四句型，每首歌曲由四句歌詞組成，而每句歌詞中都由七個字組成。歌詞的第二句和第四句需要做到尾音押韻，前后對偶押韻，這個押韻雖是地方方言押韻，但是通常都是漢語形式押韻。男性在對唱時需要做到五句一首，每首歌曲的尾句需要重復女性的尾句，這種唱法被稱為“三吊尾”。其體現出的審美意象，與我國的傳統音樂思維方式有著緊密聯系。
歌詞首句通常有三言頭、五言頭、六言頭和七言頭，而七言頭及三言頭是最為普遍的。[1]藍衣壯歌曲和壯族的其他民歌不同，唱到情感高潮的地方，會加入四言，即“嘛阿表暖”，從內心牽動和激發對方的情感，通過這種形式表現藍衣壯人民的真實情感，讓對方感覺更激動和親切。比如《相思》，這是一首表現相思的歌曲，歌詞“肚饑想著糯米飯，腳底穿皮想著鞋。鴛鴦枕頭自己睡，翻身想著妹來挨?！痹凇傍x鴦枕頭自己睡”后面就加了四言。
（二）歌唱形式——“女唱男對”。我國的傳統文化中提倡禮法及道德，要求女子要遵從法紀，遵守道德倫常，對女子的言行和發展進行約束。受此影響，女性具有內斂、溫順的性格特征。這也使得很多民族情歌對唱中，通常都是“男唱女對”的形式，男子會先通過歌聲向女子傳達愛意，如果女子同意，再以歌聲的形式回應，但是，在藍衣壯歌中，就打破了這個傳統的情歌對唱形式，由女子先用歌聲向男子傳遞愛意，如果男方同意，兩人確認是情投意合，就會演唱成套的情歌，如初戀歌、約會歌、別情歌等，發展成“女唱男對”的歌曲演唱形式。[2]女子在用歌曲向男子傳達愛意時，較為害羞的反而是男子，就如同深閨女子一般，這和“母系氏族”的遺風有聯系。
（三）旋律音調——“依曲填詞”。從歌曲的旋律中可以看出民族及地區音樂語言上的特點，貴港藍衣壯族情歌曲調上通常都是四度、五度大跳形式，歌曲旋律通常也是呈波形的拋物線起伏。通常歌曲中沒有伴奏樂器，使用貴港白話演唱，在演唱歌曲的中間部分時，還會使用貴港白話特有的長調。
“依曲填詞”是廣西藍衣壯族民歌最顯著的旋律音調特點，幾乎全部歌曲都是同樣的音調，區別在于結合不同內容填入相應的歌詞。演唱者也通常結合現有情況，即興創作填詞，不管怎樣變動，歌詞的形式幾乎維持不變。
二、藍衣壯歌音樂色彩區域特性
按照色彩區分類方法，可以將其分為中路、南路、北路三個主要色彩區，也叫民歌風格區，廣西藍衣壯歌主要處于中路和北路地區。[3]
（一）漢語、壯語結合的語言特點。貴港的藍衣壯歌最早起源于明末清初，具有悠久歷史，在這一時期，中原地區的漢族人民遷徙到該地區，和當地人民進行交流及融合，因為壯、漢族雜居，也讓貴港人民從明朝的黑衣壯轉化為藍衣壯，壯、漢兩族間的文化相互沖擊和碰撞，在此基礎上，出現了“藍衣壯歌”這一新的音樂文化形式，成為兩族共有的文化產物。
（二）駱越古跡——“白話”。廣西為古駱越之地，由于歷史原因和傳統，藍衣壯歌在演唱時通常都會使用駱越白話，這和其他地區的民歌不同，其他地區多使用壯話進行歌曲演唱，這也讓廣西藍衣壯歌形成了“駱越白話”的特點。
三、結語
綜上所述，藍衣壯民歌具有極大的文化價值，需要有效繼承和保護，各級政府部門需要注重邊緣文化的傳播和發展。
參考文獻：
[1]王磊，趙英華.原生態民歌崛起的必然性及意義[J].中國音樂，2012（4）.
[2]陳靜，劉萍.“走進”與“走出”的境遇—全球化趨勢下的黑衣壯文化保護與開發[J].廣西師范大學學報，2012（10 ）.
[3]呂國敏.胚芽歌書的文化屬性之根[J].云南藝術學院學才民，2011（3）.
作者簡介：
廖暉（1971- ），女，廣西馬山人，廣西藝術學院，碩士，桂林師范高等專科學校，副教授，研究方向：音樂鑒賞教學。endprint
