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      電視編導的審美意識與藝術職能研究

      音樂
      藝術研究
      2018年01月08日 09:36

      ...等化視角下政府職能的研究.pdf

      姚新芝

      摘 要:電視編導在電視節目的制作當中占據著核心地位,其專業技能直接影響著電視節目的質量,而隨著我國人們生活水平的提高,人們對于電視節目的要求也越來越苛刻,對于電視節目的審美要求也越來越高。對于電視編導來講,其審美意識的高度對于電視節目有著非常重要的影響。因此,提高電視編導的審美意識與藝術職能則對于電視編導來說則極為重要。本文擬從提高電視編導的審美意識入手,探索提高電視編導審美意識與藝術職能的對策,以期能夠為電視編導提供可資借鑒的途徑。

      關鍵詞:電視編導 審美意識 藝術職能

      一、電視編導的藝術職能

      電視編導,顧名思義即是編劇、編輯和導演的合稱,因此電視編導的職能不僅僅體現在電視劇、電視節目當中的藝術創作者,更是作為電視劇、電視節目的把關人的地位而存在的,可以說,在電視劇、電視節目當中,電視編導處于整個團體當中的核心地位,其本身的職能決定著電視節目質量的優劣,因而我們研究電視編導的藝術職能則非常必要。

      1.電視編導的主導作用

      編導工作本身帶有導演的屬性,因而,其就像導演一樣在整個電視節目當中起著組織者的作用。導演在一部電視劇或者一個電視節目當中往往充當著最核心的角色,因而導演在藝術創作方面的主導作用一般在兩個方面,即組織創作和掌握電視劇或者電視節目的整個走向,其決定著創作的風格與走向。

      2.電視編導是“解釋的藝術家”

      中國導演張駿祥將“解釋的藝術家”分為兩種,即“對聽覺的解釋與對視覺的解釋”,并充分解釋這兩者是相互平行的,相互輔助的。“對聽覺的解釋”顧名思義就是指對任務的語言、解說詞以及音樂等方面的內容。他認為導演在一部電視劇或者電視節目除了對音響效果等方面的詮釋之外,更重要的是還需要將之付諸于視覺,即“對視覺的解釋”。

      3.電視編導是“演出的作者”

      在舞臺藝術當中,舞臺編導是將劇本翻譯成舞臺語言,即“采用各種方式去體現戲劇的文本”然后在舞臺當中將作為呈現給觀眾,對于電視導演來說,其作用也是一樣的,無論是電視劇還是電視節目,編導所擔負的都是將作品呈現給觀眾的一種工作,即將之用可觀、可聽、可感的方式呈現給觀眾。所以,有人說,電視編導就是一個演出的作者,將文本稿用可以在電視屏幕上觀看的方式體現給電視觀眾。

      二、電視編導審美意識的意義與作用

      審美意識是電視編導應該具有的一個重要的素養和能力,是提高電視節目質量和水平的基礎,對于提高電視節目水平來講具有十分重要的意義。作為一名電視編導來講,必須要具備審美意識,也就是對美的正確認識與理解,以及對于美好事物的鑒賞和表達能力。體現在具體的電視節目制作當中,就是使自己的電視節目更加具有審美價值,更加符合觀眾的口味,更加能引發電視受眾的關注度和認同感,最終使自己的電視節目受到觀眾的歡迎,贏得較高的收視率。同時,電視編導提升審美意識,對于提高電視節目的制作水平和文化內涵,對于提高電視節目的核心競爭力也具有十分重要的作用,而且這種審美意識可以體現在電視節目的具體制作過程中,體現在電視節目籌劃、錄制等各個環節當中,主要表現為以下幾個方面。

      1.對電視節目主題的正確把握

      電視節目的主題如何,可以說直接決定著電視節目的文化內涵、觀眾定位和收視效果。當前,電視節目的競爭十分激烈,尤其隨著世界文化交往的加快,外來電視節目和網絡媒體都將對國內的電視節目產生嚴重的沖擊,對電視節目的方向提出了嚴峻的挑戰,同時,來自電視行業內部的競爭也十分激烈,因此,電視節目的主題就顯得尤為重要。如果電視編導具有較強的審美意識,就可以具有更加敏銳的觀察力和理解力,就可以讓自己的節目更加富有文化內涵,讓自己節目的選題更加新穎獨特,在眾多的電視節目中顯得獨樹一幟,脫穎而出,自然也就更加容易的受到電視觀眾的認可,并引起良好的社會反響。

      2.對電視節目內容的正確組織

      當前,同類主題的電視節目可謂比比皆是,就拿相親節目來講,很多電視臺都圍繞這一主題包裝推介出了自己的獨特節目。而同樣是一個電視主題,觀眾的反響和收視率卻不盡相同。這是因為,當電視節目的主題確定下來之后,決定電視節目效果的主要因素就是內容了。電視節目的內容是電視節目質量的主要因素。因此,當電視編導具備較高的審美意識之后,其對電視節目內容的把握和理解也會變得更加深刻,對于節目內容的選取和安排也會更加符合觀眾口味,也更加容易獲得觀眾的認可和接受。

      3.對電視節目形式的創新發展

      影響電視節目收視效果的一個因素就是電視節目的形式問題。一個電視節目的形式如果更加的新穎、獨特,更加貼近觀眾生活,更加能夠引起觀眾的參與欲望,就更能取得更好的效果。如果電視編導具備較高的審美意識,他就會在電視節目的制作過程中,選取更加適合節目主題和內容的表現形式,更加能夠從觀眾的審美口味出發,從節目名稱、畫面剪輯、主持人選擇、燈光音響等細節上人手,對電視節目形式的把握也更加駕輕就熟。同時,也會從審美的角度對現有的節目形式進行必要的創新和發展,更加迎合觀眾的欣賞品味,更加受到電視受眾的認可與喜愛。

      三、電視編導的審美意識在電視節目制作當中的應用

      審美意識是一種精神活動,而電視編導作為整個電視節目的引導者,其審美意識的程度直接決定了電視節目的質量。而當前由于人民群眾在物質文化生活方面極端的豐富,人們對于電視節目的審美要求也越來越高,因而電視編導的審美意識也要隨之不斷提高,從而能夠創作出符合廣大觀眾喜聞樂見的電視節目。

      1.對電視節目主題的審美選擇

      近幾年我國的電視行業迅速發展,我國各個電視臺的電視節目的制作處于井噴狀態,因而要在眾多的電視節目當中做到吸引電視觀眾,贏得更高的電視收視率,作為電視編導,對于電視節目主題的選擇則是非常重要的,而電視編導對于電視節目的審美,則決定著其能否在眾多的慣常所見的現象當中,發現可供運用的節目的主題。這就需要其具備一定的審美眼光,能夠在眾多的平常現象當中發現其中所蘊含的豐富的美學因素,因此,電視編導對于電視節目的審美意識往往能夠對電視節目的制作起著決定性的作用。

      2.對電視節目內容的審美評價

      電視節目的內容是一個電視節目十分重要的組成,也是其吸引廣大電視觀眾的最為重要的因素。因而電視編導的審美意識對于電視節目的審美意識往往也十分重要。其對于電視節目內容在其頭腦當中已經形成了相對成型的審美評價體系,因而其對于整個節目的流程以及電視節目當中的各個環節的審美評價將決定著電視節目內容以及形式。電視節目作為媒介是觀眾感受生活,了解社會的一個非常重要的手段,電視節目是否豐富,電視形式是否足夠新穎,能否吸引廣大觀眾,編導對其的審美評價將起著十分重要的作用。

      3.對電視節目形式的審美標準

      電視節目的形式是所有電視節目所呈現出來的外部形態,其包含著電視節目的名稱、畫面、主持人、音樂等等能被電視觀眾所觀看到和感知到的一切形式的綜合。而電視節目的形式是整個電視節目能夠被觀眾所看到的美學的表現,也是電視節目內容的外部呈現狀態,因而電視編導對于電視節目的所有技巧和藝術技法的運用都體現在電視節目的形式當中,換句話說,電視編導的審美意識都是通過電視節目的形式來體現的。因此,電視節目的藝術表現是形式的豐富,電視節目能夠更好地表現內容,提高電視節目的藝術感染力,被更多觀眾所喜歡,讓更多觀眾認可,都與電視編導的審美意識有著十分重要的關系。

      四、培養與增強電視編導的審美意識的策略

      從某種意義上來講,電視節目的編導也是一種創造美、鑒賞美、傳播美的活動和行為,因此,這就需要電視編導具有超于常人的文化素質和底蘊,擁有豐富的審美經驗和審美洞察力。作為一名電視編導來講,必須要不斷加強文化學習,注重審美經驗的積累,不斷從外界的反饋中獲取動力,彌補不足,實現自身審美意識的全新提高。

      1.夯實文化基礎

      文化是一個民族的血脈,是人們的精神家園,更是電視節目的靈魂。只有具備了超強的文化素質,才能更好地發現美、鑒賞美、傳播美。所以,一個電視編導要想讓自己的電視節目與眾不同、具有深意、更容易贏得電視受眾的關注和支持,就必須不斷提高自己的文化修養,提升自己的文化境界,離開了這些審美意識的提升也就成了“無本之木”和“無源之水”。當前,世界文化交流日益頻繁,外來文化不斷涌入,因此,電視編導提升自己的文化素養,不能閉門造車,不能單純地在傳統文化上吸取養分,也要大膽地吸收和借鑒外來的先進文化,吸取其中的有益成分為我所用,促進電視節目內涵的提升。

      2.豐富電視編導審美經驗

      審美意識從某種意義上來講,也是一種經驗的積累,是一種長期從事審美活動的積淀。所以,這就要求電視編導在長期的工作過程中,要注重思考和反思,注重積累和沉淀,注重對自己工作過程中遇到的美的元素進行吸取,轉化為自己的審美經驗。廣大電視編導不能只關注具體的事務工作,更應該將更多的精力放在對于審美意識的思考上,對于審美元素的總結上,只有通過不斷的反思、總結、分析,才能使自己的審美經驗更加豐富,使自己的審美意識不斷增強。

      3.要重視公眾評價

      一個優秀的電視編導不光能在成績中獲得自信,更能在電視受眾的爭論,乃至批評中獲得進步和成長。因此,要建立一個公開、公平、透明的社會評價機制,對電視節目的優劣、特點進行一個公開的評價。在這個過程中,電視編導可以通過受眾的真實反映,進而改進自己的節目,彌補自己的不足。比如可以通過設立優秀電視節目獎項,來進一步接受和反饋電視觀眾對于電視節目的意見和建議,對優秀的電視編導進行鼓勵,激發他們工作的積極性和創造性,為電視編導和電視受眾能夠建立良好的信息溝通建立一個絕佳的平臺和渠道,更好地促進電視編導更好更快的成長進步。

      參考文獻:

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      [5]新華.電視編導創新思維的激發[J].新聞與寫作,2002(10).

      作者單位:新疆阿克蘇地區廣播電視臺

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