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      從認(rèn)知文體學(xué)看D·H勞倫斯《請(qǐng)買票》

      新聞
      戲劇之家
      2017年08月12日 10:52

      姚金璐++王斌

      【摘 要】《請(qǐng)買票》是D·H勞倫斯早期短篇小說(shuō)作品。本文以認(rèn)知文體學(xué)為依據(jù),運(yùn)用概念隱喻、意象圖示等方法,具體分析小說(shuō)中話語(yǔ)模式在不同角色、場(chǎng)合的變化,進(jìn)而得出結(jié)論:勞倫斯的語(yǔ)言運(yùn)用策略是依據(jù)人類認(rèn)知模式組織文章結(jié)構(gòu)語(yǔ)言,不同人物的語(yǔ)言、不同狀態(tài)下不同語(yǔ)言的使用,體現(xiàn)了不同人物的階層以及心理狀態(tài),進(jìn)而深化小說(shuō)揭示英國(guó)一戰(zhàn)后方扭曲黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)帶來(lái)了巨大傷害的主題。

      【關(guān)鍵詞】認(rèn)知文體學(xué);《請(qǐng)買票》;D·H勞倫斯

      中圖分類號(hào):I561.074 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2016)10-0246-02

      D·H·勞倫斯是英國(guó)著名作家,在20世紀(jì)因其作品對(duì)感情的大膽描寫引起了巨大爭(zhēng)議。勞倫斯的長(zhǎng)篇小說(shuō)在英國(guó)文壇熠熠生輝,其意蘊(yùn)豐富的短篇小說(shuō)也體現(xiàn)了他的藝術(shù)成就。《請(qǐng)買票》是勞倫斯的早期著名短篇小說(shuō),故事背景設(shè)定在第一次世界大戰(zhàn)。青年男性投入戰(zhàn)場(chǎng),女性不得不走出家門開(kāi)始工作,在男性社會(huì)中謀求自己的地位。安娜從成為有軌電車售票員,在周圍都是羸弱殘疾男性的環(huán)境下,她愛(ài)上了花花公子監(jiān)察員約瑟夫。得知安娜對(duì)自己用了真感情后,約瑟夫拋棄了安娜。為了報(bào)復(fù)約瑟夫,安娜聯(lián)合被他玩弄過(guò)的女售票員暴力教訓(xùn)了約瑟夫。雖然是短篇小說(shuō)篇幅有限,勞倫斯用獨(dú)特的話語(yǔ)模式刻畫(huà)人物入木三分。

      文體學(xué)特指以闡釋文學(xué)文本的主題意義為目的的文體學(xué)派(申丹,2002)。文體學(xué)家對(duì)話語(yǔ)表達(dá)方式的研究已久,運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)的理論方法,探討作者如何通過(guò)話語(yǔ)表達(dá)的方式取得一定的文體效果。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)始于20世紀(jì)70年代,主要闡釋語(yǔ)言與認(rèn)知之間的關(guān)系,認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為對(duì)現(xiàn)實(shí)的感知是認(rèn)知的基礎(chǔ),認(rèn)知又是語(yǔ)言的基礎(chǔ)(王寅,8)。認(rèn)知文體學(xué)是一門跨認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和文體學(xué)的學(xué)科,除了研究文本的語(yǔ)言選擇和效果,認(rèn)知文體學(xué)將注意力更多放在語(yǔ)言選擇的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知過(guò)程中。

      一、認(rèn)知與角色語(yǔ)言特征

      認(rèn)知科學(xué)認(rèn)為人類認(rèn)知與人類的“體驗(yàn)”相關(guān)。客觀現(xiàn)實(shí)世界是人們體驗(yàn)認(rèn)知的基礎(chǔ),認(rèn)知是人們對(duì)客觀世界感知和體驗(yàn)的過(guò)程(王寅,7)。語(yǔ)言也是一種認(rèn)知活動(dòng),語(yǔ)言的運(yùn)用和理解過(guò)程也是認(rèn)知處理的過(guò)程。根據(jù)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué),認(rèn)知包括兩個(gè)基本要素,即基本范疇和動(dòng)覺(jué)圖示,人類通過(guò)這兩個(gè)要素理解世界,其他概念和范疇是通過(guò)隱喻認(rèn)知模式而被簡(jiǎn)介認(rèn)知的。眾多的概念形成人類的概念結(jié)構(gòu),概念結(jié)構(gòu)又表現(xiàn)為語(yǔ)義結(jié)構(gòu),語(yǔ)義結(jié)構(gòu)是動(dòng)態(tài)完整的模式(王寅,7)。

      《請(qǐng)買票》講述的是一戰(zhàn)特殊環(huán)境下英國(guó)后方的故事。故事中的女主角安娜是一個(gè)含蓄優(yōu)雅的英國(guó)女性,但是工作環(huán)境要求她變得強(qiáng)硬。安娜的單軌列車行駛在工業(yè)區(qū)、城區(qū)之間,行駛的環(huán)境是“dark, grimy, cold”,她的同事們都是“The drivers are often men unfit for active service: cripples and hunchbacks ( 勞倫斯,2).” 乘客主要是粗魯?shù)墓と恕T谶@種工作環(huán)境下,乘客更愿意稱呼安娜的姓氏“Stone”寓意安娜和石頭一樣冰冷強(qiáng)硬,“They fear nobody, and everybody fears them (2).” 安娜是這群孔武有力的女售票員中最彪悍的一個(gè)。安娜的認(rèn)知環(huán)境決定了她的話語(yǔ)模式,在她與乘客Ted的對(duì)話中,體現(xiàn)了工作時(shí)安娜的彪悍和冷酷。‘Oh, mind my corn, Miss Stone! Its my belief youve got a heart of stone, for youve trod on it again.‘You should keep it in your pocket Replies Miss Stone, and she goes sturdily upstairs in her high boots…Tickets, please. (勞倫斯,2)”安娜與礦工Ted用方言打招呼后,Ted與安娜的說(shuō)話采用了祈使句,表明乘客已經(jīng)將安娜認(rèn)做熟悉的人,“Miss Stone” 這一稱呼顯示了礦工的粗魯和對(duì)安娜鐵石心腸的習(xí)慣、調(diào)侃。這與礦工認(rèn)知環(huán)境相關(guān)。同時(shí),這句話中,運(yùn)用隱喻,將安娜的心比作石頭,將始源域石頭映射到目標(biāo)域安娜的心上,用石頭的堅(jiān)硬冰冷來(lái)描述安娜冷酷強(qiáng)硬的性格,引起讀者認(rèn)知的強(qiáng)烈共鳴。勞倫斯用無(wú)處不在的隱喻,將安娜的形象與石頭聯(lián)系在一起,將安娜的鐵石心腸表現(xiàn)得生動(dòng)、淋漓盡致。

      而安娜回復(fù)的方式是提出不可能完成的條件,將雞眼揣進(jìn)口袋里,安娜的話語(yǔ)方式為祈使句,與礦工相似,此外,安娜的話語(yǔ)違背了范疇原則,雞眼固定在腳上,不是可移動(dòng)的物品,無(wú)法揣進(jìn)兜里,這一違反認(rèn)知的話語(yǔ),體現(xiàn)了作為女性的安娜辛辣諷刺礦工的嚴(yán)厲,顯示安娜對(duì)男權(quán)的鄙夷不屑以及她過(guò)人的膽量。安娜穿著高筒靴,上樓時(shí)姿態(tài)堅(jiān)定。“high” “upstairs”的意象圖示都為上,上的意象中包含了身份的高,地位的高,這一描寫再現(xiàn)了安娜的自信大膽、鐵石心腸以及對(duì)礦工的鄙夷。

      通過(guò)短短幾句對(duì)話,安娜的形象和時(shí)代背景從勞倫斯的筆下躍然而出。一系列安娜的話語(yǔ)及描寫,體現(xiàn)了安娜其人的高傲、大膽,與后文愛(ài)上花花公子約瑟夫形成對(duì)比,并且為后文的被約瑟夫拋棄,其自尊心受損傷后,暴力報(bào)復(fù)約瑟夫的行為提供了依據(jù)。

      二、認(rèn)知與角色心理

      安娜安排好姑娘們對(duì)約瑟夫的報(bào)復(fù),等待著約瑟夫進(jìn)入圈套。“He poked his head easily into the girls waiting-room (勞倫斯,6).” 約瑟夫進(jìn)入圈套的時(shí)候,“poke”一詞表現(xiàn)了多重含義,poke…into的意向圖示是容器式的,約瑟夫進(jìn)入房間的動(dòng)作,暗示約瑟夫進(jìn)入圈套。同時(shí),約瑟夫這個(gè)動(dòng)作謹(jǐn)慎,暗示了將要發(fā)生的危險(xiǎn),也暗示了緊張的氣氛。“‘Thats me! said John Joseph. It was one of his favorite exclamations (勞倫斯,6).” 約瑟夫感受到了姑娘們的惡意,為自己辯解。這句話暗示他提示自己在女售票員中的地位,簡(jiǎn)短地表明了約瑟夫的自信自負(fù)。“‘Shut the door, boy(勞倫斯,6)其中一個(gè)姑娘用了“Boy”一詞回復(fù)勞倫斯的自大。Boy一詞在認(rèn)知中,隱喻著幼稚,弱小,在這里代表了姑娘們對(duì)約瑟夫的鄙視和將要教訓(xùn)他的意向。此刻在姑娘們眼中,約瑟夫是一個(gè)亟待教訓(xùn)的小男孩。

      對(duì)話過(guò)程中,姑娘們要求約瑟夫選一個(gè)姑娘和他一起回家,并重復(fù)約瑟夫的“Thats me”并且嘲笑了他,此刻在姑娘眼中,約瑟夫成了一個(gè)小丑,可以任由嘲弄。“‘Choose, John Joseph – lets hear thee.(勞倫斯,7)”安娜此刻使用方言且稱呼約瑟夫全名的行為表明她與約瑟夫劃開(kāi)界限的決心,表現(xiàn)了她的憤怒。“‘Chosen the one youre to marry(勞倫斯,8)”這時(shí)姑娘們將問(wèn)題推到了新的高度,不再是選擇戀人,而是選擇婚姻對(duì)象。此時(shí)姑娘們都安靜了。每個(gè)人都有了新的期待。這時(shí),約瑟夫卻選擇逃避。姑娘們熱血沸騰,“their blood was now up (勞倫斯,9).”此處的高,意象圖示暗示情緒高漲。“You ought to be killed” “Do you hear?”安娜喊出這兩句話,表現(xiàn)了她不斷高漲的斗爭(zhēng)熱情。最后,當(dāng)約瑟夫報(bào)復(fù)性的選擇安娜,安娜說(shuō)“I dont want him – he can choose another.”此處,安娜心情平復(fù),安靜地離開(kāi)了暴力現(xiàn)場(chǎng)。這一系列的語(yǔ)言描寫來(lái)自認(rèn)知體驗(yàn),描述了姑娘們不斷高漲的熱情。

      三、結(jié)論

      《請(qǐng)買票》表現(xiàn)了勞倫斯在語(yǔ)言運(yùn)用方面的天賦。這些語(yǔ)言來(lái)源體驗(yàn)認(rèn)知,采用多樣的意象圖示生動(dòng)再現(xiàn)場(chǎng)景,運(yùn)用系統(tǒng)的多重隱喻使語(yǔ)言更加豐富。通過(guò)對(duì)不同角色的不同話語(yǔ)安排,可以看出勞倫斯對(duì)不同階層人語(yǔ)言的細(xì)致觀察,表現(xiàn)了安娜異常強(qiáng)勢(shì)的性格,對(duì)在暴力懲罰約瑟夫的語(yǔ)言進(jìn)行認(rèn)知文體分析,可以看出姑娘們對(duì)約瑟夫步步緊逼的態(tài)度變化,反映了勞倫斯在語(yǔ)言上緊密契合認(rèn)知的態(tài)度,反映了姑娘們的強(qiáng)勢(shì)對(duì)男性鄙視的心態(tài)。從認(rèn)知文體學(xué)角度分析《請(qǐng)買票》的語(yǔ)言,分析出勞倫斯在語(yǔ)言運(yùn)用上遵守認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)而表現(xiàn)出自然生動(dòng)之感。另外,通過(guò)分析女性語(yǔ)言,反映了一戰(zhàn)后方因青年男性缺少導(dǎo)致的男性軟弱、女性過(guò)分強(qiáng)硬的社會(huì)現(xiàn)象,反映了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的破壞。

      參考文獻(xiàn):

      [1]申丹.談關(guān)于認(rèn)知文體學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題[J].外國(guó)語(yǔ)文:四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),25.1(2009):1-5.

      [2]王寅.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)[M].上海外語(yǔ)教育出版社,2007.

      [3]D·H Lawrence, Tickets, Please, Understanding Fiction Foreign language teaching and Research press.

      作者簡(jiǎn)介:

      姚金璐,上海理工大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究生;

      王 斌,上海理工大學(xué)教授。

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