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      大學生思想政治教育法治化必要性探究

      新聞
      戲劇之家
      2017年08月13日 11:16

      大學生思想政治教育工作定位

      【摘 要】自十八屆四中全會提出全面推進依法治國,建設中國特色社會主義法治體系以來,大學生思想政治教育法治化是依法治校的必然選擇,有著其現實依據和必要性。

      【關鍵詞】大學生思想政治教育;法治化;必要性

      中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2017)06-0246-01

      一、大學生思想政治教育法治化相關概念

      (一)大學生思想政治教育。大學生思想政治教育,是高校通過一定的教育實踐活動,使大學生形成符合特定社會、時代和人類自身發展要求的思想政治觀點和道德品格的活動。大學生思想政治教育有其特定的主體與客體,主客體之間的相互作用、相互影響和聯系,共同對大學生思想道德素質的形成、發展產生影響。

      (二)大學生思想政治教育法治化。大學生思想政治教育法治化的實現依賴于“立法、執法、司法、守法”等層面的相互促進與配合。立法層面,要求國家機關根據大學生思想政治教育的普遍特點與規律,合理地制定、修改、補充與大學生思想政治教育相關的法律法規;執法層面,要求大學生思想政治教育的主體在思想政治教育過程中,嚴格依據法定職權和程序,執行和貫徹大學生思想政治教育的相關法律法規;司法層面,要求相關司法機關及司法行政人員,必須嚴格按照法定職權與程序,對違反大學生思想政治教育法律法規的事件進行公正公平的司法處理;守法層面,要求大學生思想政治教育的主體、客體以及所有與大學生思想政治教育有關的群體、組織和個人都必須嚴格遵守大學生思想政治教育相關法律法規的要求,在法律法規規定的范圍內活動和作為。

      二、大學生思想政治教育法治化的必要性

      (一)有利于全面依法治國戰略的提升。十八屆四中全會提出全面推進依法治國,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。大學生思想政治教育作為高校依法治校的一個重要組成部分,必須嚴格貫徹國家總體方針,推動大學生思想政治教育工作的法治化。

      (二)有利于鞏固和完善社會主義主導意識和黨的領導。當代大學生是我國人才戰略的主要組成,大學生思想政治教育能使社會主義思想意識在大學生中占據主導地位,從而堅定大學生的社會主義思想意識和道德品質,使大學生成為社會主義的合格建設者和接班人。依法教育、依法指導大學生的思想意識,才能讓這一目標達成。同時,大學生也是中國共產黨的新生力量,大學生思想政治教育法治化能為大學生提供正確的黨的思想教育,有利于培養合格的優秀學生黨員,鞏固和完善黨的領導。

      (三)有利于大學生合法權益的維護。大學思想政治教育法治化的缺失導致在高校思想政治教育工作中不斷出現如侵犯學生人權與受教育權、泄露學生信息等事件。思想政治教育法治化,推翻了傳統的思想政治教育者與學生處于不平等地位的狀態,而使高校和學生存在著行政法律關系。一方面,在學生權利受到侵害時,學校作為行政主體可以依法提起行政訴訟,維護自身合法權益。另一方面,學校應尊重學生的主體地位,充分尊重和保障學生權益。大學生思想政治教育的法治化能更好地保障大學生的合法權益,維護大學生的合法利益。

      (四)有利于高校與學生關系的和諧穩定。高校作為培養和教育大學生的載體,其與大學生之間既存在著一般意義上的管理與被管理、服務與被服務關系,同時也存在著法律層面上的行政法律關系和民事法律關系。高校是否堅持依法治校,運用法治思維與法治方式的管理模式與歷年來眾多高校被訴,且多以學校敗訴收場情況有關。隨著我國社會的發展,大學生的權利意識和維權意識越來越強,大學教育和管理者必須堅持依法治理,實現大學生思想政治教育法治化,充分做到依法依據辦事,充分尊重和保障大學生的主體地位,維護大學生的合法權利,努力構建高校與大學生和諧穩定的關系。

      (五)有利于增強思想政治教育工作的實效性。目前,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為主的政策性文件,從宏觀層面對大學生思想政治教育的重要地位和發展方向作出了規定和指引,但對大學生思想政治教育活動的具體操作流程以及具體的規章制度并沒有做出明確的規定。許多關于大學生思想政治教育的研究也都是從宏觀層面進行分析,具體的可操作性缺乏,難以確保大學生思想政治教育的實效性。因此,在全面依法治國背景下,運用法治視野,切實提高大學生思想政治教育的法治化不失為增強大學生思想政治教育實效性的一種理性選擇。

      三、結語

      依法治校對大學生思想政治教育提出了新的挑戰,思想政治教育的法治化已成為依法治校進程中必不可少的一環。推進大學生思想政治教育法治化能擺脫目前大學生思想政治教育工作面臨的困境,有助于培養大學生社會主義核心價值觀,使其為全面建設小康社會貢獻出自己的力量。

      參考文獻:

      [1]楊賢芳.當代大學生思想政治教育中法制要素探析田[J].教育文化,2013(7).

      [2]馬家文.大學生思想政治教育中的法治化探析田[J].現代企業文化,2008(17).

      [3]閔輝.論法治理念培育與大學生思想政治教育的關系田[J].思想教育研究,2012(2).

      個人簡介:

      趙翠連(1987-),女,廣東茂名人,湖南大學碩士研究生。

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