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      視覺傳達設計領域的互補設計方法及應用

      新聞
      藝術科技
      2017年08月21日 07:22

      ...可口可樂 的視覺傳達設計

      吳振英

      摘 要:本文通過對視覺傳達領域中互補設計方法和互補設計結構的介紹做出引導,提出了相互關系的設計方法,詳細介紹了互補設計方法以及在視覺傳達設計領域中互補設計方法的應用和特點,旨在為視覺傳達設計領域的設計者門提供一種新的思維模式和方法。

      關鍵詞:互補設計方法;互補思維;視覺傳達;應用

      1 視覺傳達領域中的互補設計方法

      1.1 互補設計方法簡介

      從互補的角度來分析,互相排斥的兩個思想之間也可能一定程度地存在互補性,辯證思考這兩者的關系,更有助于我們更深入和寬泛地看待問題,“互補設計方法”的思維模式是試著建立一個關系,這種關系互相之間可以互補也可以互相對立。在視覺設計傳達領域中運用到互補設計方法,就是利用這種辯證看待問題的思維模式,讓相互排斥和對立的設計現象或者概念通過某種特殊的思維方法來使之互相協調、相容,這種新的思維模式和設計方法最終可以快速達到視覺創造的神奇效果。

      在視覺傳達的設計中,互補方法就是從互補理解的方向出發,讓人們認識到運用其他的思維模式和框架無法體驗到的視覺效果。老子說過“萬物負陰而抱陽”,這種說法很好地體現了宇宙中一切生物的哲學形態陽和陰本來是不能共生的但是又是互相一村的,沒有陽的存在哪來陰的說法,從辯證關系來看陰陽二中現象正是這里所說的互補方法的直接體現。在視覺傳達設計的過程中,這種互補方法也就是互為關系就像剛剛介紹的“陰”和“陽”一樣,設計者不能用單一的視角去對待設計中出現的問題,用互補的視角,看到問題的“陰”的一面的同時,也要注意到問題的“陽”的一面。

      1.2 互補設計方法結構分析

      設計問題是否能夠被設計者認識和了解從很大程度上依托于設計認知結構,一個合格的設計者,他的工具體系中必然包含創新的設計思維方法,一個別出心裁的創意能否成功地運用于設計者的思維中,最終體現在設計的目的和本質問題上。簡而言之,在互補設計方法結構中,設計認知和結構模式互為關系,設計思維和設計的方法模式依托于認知和工具得到補充,最終完成的設計價值和結構模式體現出平衡發展的生態觀念。

      2 互補設計方法在視覺傳達中的應用

      2.1 互補設計方法在視覺傳達中的應用過程

      上面介紹到互補設計方法為建立互為關系的設計思維模式。在視覺傳達領域中互補設計方法的應用重點在于怎么設計出創新的問題,問題的認知和形象轉譯在設計過程中扮演者非常重要的角色,視覺傳達設計中的互補方法是這樣應用的:首先用互補的視角來理解和認識設計,互補的視角即為自我和其他、求同和存異、過去和現在、正向和反向、有序和隨機等,從這些相互矛盾又相互依托的對立視角來分析和思考,才能寬泛問題的深度和廣度;再使用互補方法實現視覺形象轉譯和生成模式,也就是說從單向和交互看視覺信息的傳達、從具體與虛無分析視覺形象的成立、從簡單與復雜分析設計主題的解釋、從靜止和運動來分析視覺形態的表現、從準確與大概分析視覺形象的表達。視覺傳達設計中互補設計方法的應用如下圖1所示:

      分析圖1可知,先提出問題,在思維創意的過程中各個方面去觀察,尤其是在互補視角下(即為上圖中的正向視角與反向視角、求同視角與求異視角、自我視角與非我視角、有序視角與無序視角、傳統視角與未來視角)中全面的觀察和理性地分析,下一步進入了互補設計的認知結構,在收集了很多的材料和信息以后根據歸納出問題癥結,理性分析出問題的本質,在直覺歸納部分用簡潔的思路提出相應的設計概念;其次是通過對應的聯想和想象創造來發展成設計概念的轉譯,從而建立一個視覺形象,在聯想和創造的進程中,互不方法能夠讓視覺信息更加全面、多元、系統和綜合,互補中尋找協作和相融。具體的方法正如上段所說的從單向和交互看視覺信息的傳達、從具體與虛無分析視覺形象的成立、從簡單與復雜分析設計主題的解釋、從靜止和運動來分析視覺形態的表現、從準確與大概分析視覺形象的表達。綜合整個設計思維,一定要明確用了什么樣的方法、設計者與設計對象是什么、設計背景是怎樣的、設計過程中遇到了什么樣的問題、最終達到了什么樣的設計效果,從這幾個方面考慮最終對整個設計進行系統的評價。

      2.2 互補設計方法在視覺傳達中的應用特點

      首先,互補設計方法在視覺傳達的運用中具有相反相成的特點,即在相互對立的關系中找到相互依存的共生點。在視覺傳達的設計過程中,設計問題不可能一直協調和諧,在遇到相互對立和矛盾的關系時,設計者就要運用辯證的方法思考對立和矛盾點,在二者中找到平衡;其次,互補設計方法在視覺傳達的運用中具有叩其兩端的特點,即為遇到對立關系時以互補視角為指導方針。一種思維模式不能寬泛全面地解決問題,互補的設計方法能夠很好地扣其兩端,在創新階段就運用到互補的視角來研究和觀察問題,才不會被單一思想而禁錮;再次,互補設計方法在視覺傳達的運用中具有反經行權的特點,即在思路上著重于從矛盾面突破思想的禁錮,在思路上從矛盾的一個方面進行分析,能夠讓大腦從一個沒有認知的視角來分析問題,這樣就容易消去創新思維中的顧慮,理清思路;最后,互補設計方法在視覺傳達的運用中具有和實生物的特點,即各種思路相結合。在視覺設計傳達的設計過程中,每一個設計作品都不可能只是依靠一種思想模式做指導而產生的,在整個設計的創新性活動中,不難發現有很多種設計思想互相融合協作、互相矛盾統一,最終在綜合的作用下達到了完美呈現,互補的設計方法主要的思想是在于視角多元相互矛盾統一,在這種互為關系的思想支撐下,通過各種思想、科學技術以及其他領域的思想方法協同合作的條件下,最終呈現出較好的視覺設計作品。

      3 結語

      視覺傳達設計的思想也是人們對于自然界的理解和感知的表現,很多時候,設計者既可以是大自然的征服者,也可以是大自然的矛盾沖突者,如果設計者以人們為重點,只從人的角度來進行創新設計而忽略了人們賴以生存的自然環境,那么大自然可能也會以它的方式職位自己考慮,這種后果將不堪設想。只有在互為關系的設計理念下,用互補的視角看待人與自然之間互相排斥又相互依存的關系,才能在二者的矛盾中找尋到和諧共存的平衡點,從對立面進行分析,把人們和自然聯系起來,設計者們需要人工自然、自然自然以及人造物等方面實現平衡,使人與自然和諧共生。

      參考文獻:

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      [2] 張嘯.存在、發展——對視覺傳達設計未來的思考[J].現代裝飾(理論),2012(01).

      [3] 楊亦藝.論視覺傳達設計中融入“體驗設計”的必然性[J].西南農業大學學報(社會科學版),2013(02).

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