拓展訓練的照片 從附中網上搬過來的
栗微
【摘 要】當今時代可以稱作是“圖像時代”，“圖像時代”背景下，中國的寫實油畫教學體系暴露出了單一、落后、不符合時代發展等問題，寫實油畫在中國的發展陷入困境。本文簡單地講述了油畫及其教學體系在中國的發展歷程；分析了中國的寫實油畫教學體系需要得到拓展與創新的原因以及相應的實施措施。
【關鍵詞】油畫；教學體系；發展策略
中圖分類號：J213-4 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）01-0158-01
隨著經濟社會的發展，科學技術的進步，整個社會變成了“圖像時代”，各種視頻、靜態圖片以及GIF等給人們的生活帶來了可喜的變化，與此同時，傳統的寫實油畫在各種圖像的沖擊下顯現疲態，作為藝術領域中重要組成部分之一的寫實油畫遭遇了發展困境，如何在圖像時代下實現寫實油畫的新生是迫切需要解決的問題，因此，本文就寫實油畫教學體系方面談談如何通過拓展和創新來改善寫實油畫發展現狀。
一、中國寫實油畫教學體系需要進行拓展與創新的原因
（一）學校教學觀念僵硬、保守，教師默守陳規。在傳統學院派的影響下，各大美術學院的教學理念和風氣陷于保守，不愿意對陳舊的教學體系進行創新和發展。教師墨守成規，認為站在了前人肩膀上就可以一勞永逸，不再往更高的層次進發，導致寫實油畫教學體系的發展速度遠遠落后于時代發展，與時代產生的嚴重的不協調性讓寫實油畫發展舉步維艱，創新與發展寫實油畫教學觀念和思想勢在必行。
（二）西方的寫實油畫教學體系不適用。中國的油畫教學體系來自于西方國家，在引進的過程中又加入了一些中國的傳統元素，使之更適應中國人的審美，但這還遠遠不夠。油畫本身就是西方國家的產物，它所代表的審美以及它的教學體系等等都深深地刻著西方國家的烙印，中國沒有將寫實油畫完全轉變成自己的東西，試問又如何能夠建立一套適合中國的教學體系？在教學體系不適應的情況下，又怎能使寫實油畫得到長足的發展？
二、寫實油畫教學體系的拓展與創新
（一）改變教學理念和學院風氣。寫實油畫教學體系的創新與發展，首先要改變各大美術學院僵硬、保守的教學理念和學院風氣，以與時俱進的教學思想觀念指導教師的教和學生的學，接受新事物，并且利用新事物，使之為油畫學習創作服務。
（二）加強對西方油畫教學體系的認識和學習。油畫來自于西方國家，中國對其歷史淵源、產生背景以及相關的內容都還不是很了解，因此造成中國油畫的原創度不高，對西方油畫教學體系的生搬硬套等問題。加強對油畫本身的了解和認識，將之融會貫通，才能在自身創作中不再帶有西方油畫的醒目標簽。這其實也屬于對文化的繼承問題，西方油畫歷史悠久，誕生時間長，加上一代又一代人的不懈努力，西方油畫藝術中所蘊含的思想、情感內容越來越多，繪畫技巧也在不斷拓展和豐富，繼承西方國家的油畫藝術對于中國人來說無疑是一個難題。曾經徐悲鴻就認真研習西方油畫，主張將西方油畫技法與中國國畫結合，這種繪畫理念對當時的中國畫壇產生很大的影響。如今世界文化交流進程加快，中外文化寫實油畫交流也更加頻繁，如2012年中華世紀壇世界藝術館與美中油畫家聯盟會同中國油畫院及多家博物館舉辦的“美國當代寫實油畫展”；2013年9月3日在意大利開展的“中國視覺——當代中國具象寫實油畫展”活動，這種文化活動是多國文化在交流碰撞中展示自己同時也向優秀之處學習的過程。
（三）拓展與創新教學體系，改善體系單一落后局面。中國寫實油畫發展緩慢，其中一個重要原因是已有的寫實油畫教學體系過于落后，跟不上時代發展，因此要改變中國寫實油畫發展現狀，改善寫實油畫教學體系過于單一落后的情況，必須認真研習，緊跟時代，抓住現代人的思想觀念和審美理念，以西方油畫教學體系為基礎，對教學體系進行創新，加以拓展。一方面從源頭解決中國對油畫認識不夠的問題；另一方面與時俱進，緊抓現代人的思想和感情，這樣才能從根本上改變寫實油畫教育體系單一落后的局面。目前來說，寫實油畫教學體系在中國已經有了很大的創新與發展，在中國美術院校中，和國外文化交流頻繁，隨處可見國外油畫大師的作品畫冊，寫實油畫的教學體系日趨完善，同時學校的硬件設施也日益豐富，為學生研習寫實油畫創造了良好的環境[4]。
三、結束語
在本文中，通過對油畫在中國的發展歷程的簡單描述，和對中國寫實油畫在當今社會陷入發展困境的原因的分析，對寫實油畫教學體系的生存和發展問題提出了幾點建議。正如一篇文章中說的，以時代精神為導向，凝練圖像時代寫實油畫的原創性和時代性，與時俱進拓展寫實油畫教學體系，保持與時代審美同步[5]，這樣才能使寫實油畫得到良好發展。
參考文獻：
[1]胡光華.明清西方油畫傳入中國研究[J].美術，2004（01）.
[2]趙婧.多元藝術背景下的寫實油畫教學[D].西北師范大學，2007.
[3]朱平.圖像時代寫實油畫教學體系的境遇及拓展[J].美術大觀，2016（04）.endprint
